Александр II – Освободитель, реформатор
Император Всероссийский, освободитель крестьян
1818 – 1881Детство и воспитание (1818–1837): Александр Николаевич родился 29 апреля (17 апреля по ст. ст.) 1818 года в Москве, в семье императора Николая I и Александры Фёдоровны. Он был старшим сыном и наследником престола. Воспитание будущего императора было поручено поэту В.А. Жуковскому, который стремился привить ему гуманистические ценности, любовь к просвещению и чувство справедливости. Александр получил блестящее образование, изучал историю, право, экономику, военное дело и иностранные языки. С ранних лет он сопровождал отца в поездках по России, знакомясь с жизнью страны.
Николай I скончался в разгар Крымской войны, оставив сыну страну в тяжёлом положении. Александр II вступил на престол 19 февраля 1855 года. Первым его шагом стало заключение Парижского мира (1856), который завершил Крымскую войну, хотя и на невыгодных для России условиях. Император осознал необходимость коренных реформ. В своей речи перед московским дворянством в марте 1856 года он произнёс знаменитые слова: «Лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели дождаться того времени, когда оно начнёт само уничтожаться снизу». Это стало программным заявлением новой эпохи.
Главным делом жизни Александра II стала отмена крепостного права. 19 февраля 1861 года он подписал Манифест и «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». Крестьяне получили личную свободу и право на землю (за выкуп). Эта реформа открыла путь к другим преобразованиям: земской (1864) – создание органов местного самоуправления; судебной (1864) – введение бессословного, гласного и состязательного суда с присяжными заседателями; военной (1874) – переход к всеобщей воинской повинности; реформы в области образования и печати. В 1863 году был принят либеральный университетский устав, а в 1865 году – «Временные правила о печати», ослабившие цензуру. Эти преобразования получили название «Великих реформ».
Во внешней политике Александр II стремился восстановить международный престиж России. Были завершены Кавказская война (1864), присоединены Средняя Азия (1865–1873) и Дальний Восток (Амурская область, 1858). В 1877–1878 годах Россия вела успешную войну с Турцией за освобождение балканских народов, завершившуюся Сан-Стефанским миром. Однако внутри страны нарастало недовольство как со стороны консерваторов, так и радикалов. В 1866 году было совершено первое покушение на императора (Д. Каракозов), а в 1879–1881 годах – серия покушений, организованных «Народной волей». 1 марта 1881 года Александр II был смертельно ранен бомбой на набережной Екатерининского канала в Петербурге. Он скончался в тот же день.
Значение: Александр II вошёл в историю как «Освободитель». Его реформы стали первым шагом к модернизации России, создали основу для развития капитализма и гражданского общества. Он заплатил жизнью за свою политику, но его преобразования изменили облик страны.
Александр II был не только императором, но и архитектором новой России. Его реформы затронули все сферы жизни общества и стали фундаментом для последующих преобразований.
Крестьянская реформа была подготовлена в условиях строгой секретности. Особая роль принадлежала брату императора – великому князю Константину Николаевичу, а также либерально настроенным чиновникам (Н.А. Милютин, Я.И. Ростовцев). Реформа предоставила крестьянам личную свободу, но земля передавалась им за выкуп, причём большая часть суммы выплачивалась государством. Крестьяне становились временнообязанными до выкупа. Реформа положила начало капиталистическому развитию деревни, хотя сохраняла много пережитков.
Создание земств – органов местного самоуправления в губерниях и уездах – стало важным шагом к децентрализации власти. Земства ведали вопросами здравоохранения, образования, дорожного строительства, статистики. Они состояли из представителей всех сословий, но выборы были организованы по цензовому принципу, что обеспечивало преобладание дворян. Тем не менее земства стали школой гражданской активности.
Новые судебные уставы вводили бессословность, независимость судей, состязательность процесса, гласность и участие присяжных заседателей. Суд стал публичным, а адвокатура – самостоятельной. Эта реформа была одной из самых последовательных и либеральных, она значительно повысила доверие к правосудию.
Военный министр Д.А. Милютин провёл коренную реорганизацию армии. Была отменена рекрутчина, введена всесословная воинская повинность (для мужчин с 21 года). Срок службы сокращался в зависимости от образования. Были созданы военные гимназии, училища, юнкерские школы. Армия стала более современной и боеспособной.
Университетский устав 1863 года предоставил университетам автономию: выборы ректора и деканов, право на студенческие организации. «Временные правила о печати» 1865 года отменили предварительную цензуру для книг и ряда периодических изданий. Это способствовало развитию общественной мысли и литературы.
Александр II стремился превратить Россию в правовое государство по европейскому образцу, сохранив при этом самодержавие. Его реформы имели половинчатый характер, но открыли дорогу для дальнейшего движения вперёд.
Александр II оставил после себя не только реформы, но и яркие высказывания, отражающие его взгляды и эпоху.
Память об императоре-освободителе была увековечена множеством памятников, названиями улиц и городов. В Москве на месте его убийства был возведён храм Спаса на Крови. В советское время его фигура оценивалась неоднозначно, но в постсоветской России его реформы получили высокую оценку как начало пути к гражданскому обществу и правовому государству. Александр II остаётся одним из самых значимых реформаторов в истории России.
«Освободитель» – это не просто титул, а признание исторической роли Александра II в судьбе России.
Выберите правильный ответ на вопрос о реформах и жизни Александра II. +20 очков за верный ответ.